Ve otra pregunta/respuesta aleatoria
1.10 Interrogador: Otra pregunta. ¿Es posible crear alguna aceleración en... la comprensión [en] otras entidades [o son] todos los esfuerzos... esfuerzos del individuo sobre sí mismo acelerando su comprensión? En otras palabras, si un individuo intenta actuar como un catalizador en general para aumentar la consciencia de la consciencia planetaria, ¿no está haciendo nada más que actuar sobre sí mismo o será posible… [inaudible]?
Ra: Soy Ra. Responderemos a tu pregunta en dos partes, las cuales son igualmente importantes.
En primer lugar, debes comprender que la distinción entre tú y los demás no es visible para nosotros. No consideramos que exista una separación entre los esfuerzos de elevación de consciencia de la distorsión que proyectas como personalidad y la distorsión que proyectas como otra personalidad. Por tanto, aprender es lo mismo que enseñar, a menos de que no estés enseñando lo que estás aprendiendo; en cuyo caso has hecho poco o ningún bien a ti/ellos. Este entendimiento debe ser meditado por tu complejo mente/cuerpo/espíritu, ya que es una distorsión que juega un papel en sus experiencias en este nexo.
Para pasar a la segunda parte de nuestra respuesta, expresaremos nuestro entendimiento, por limitado que sea. La consciencia grupal-individualizada es ese estado de compartir la comprensión con las otras distorsiones de los complejos mente/cuerpo/espíritu que están dentro del alcance evidente del complejo mente/cuerpo/espíritu individual o grupal. Por lo tanto, estamos hablando con ustedes y aceptando tanto nuestras distorsiones como las suyas para enunciar las leyes de la creación, más especialmente la Ley del Uno.
No estamos disponibles para muchos de sus pueblos, porque esta no es una forma de comunicación o un tipo de filosofía fácil de entender. Sin embargo, es de esperar que nuestro propio ser sea un ejemplo conmovedor tanto de la necesidad como de la casi futilidad de intentar enseñar.
Cada uno de los miembros de este grupo se esfuerza por utilizar, digerir y diversificar la información que enviamos a este instrumento a los canales del complejo mente/cuerpo/espíritu sin distorsión. Los pocos a quienes iluminarás compartiendo tu luz son razón más que suficiente para el mayor esfuerzo posible. Servir a uno es servir a todos.
Por eso, te devolvemos la pregunta para afirmar que efectivamente es la única actividad que vale la pena realizar: aprender/enseñar o enseñar/aprender. No hay nada más que ayude a demostrar el Pensamiento Original excepto tu propio ser y son muchas las distorsiones que provienen del ser inexplicable, inarticulado o revestido de misterio. Por lo tanto, intentar discernir y abrirse camino a través de tantas distorsiones de mente/cuerpo/espíritu grupales como sea posible entre sus pueblos en el curso de tu enseñanza es un muy buen esfuerzo. No podemos hablar más valientemente de tu deseo de servir.
¿Podemos hablar en cualquier otra capacidad sobre este tema?
Los libros originales de la Ley del Uno tienen copyright 1982, 1984, 1998 L/L Research. Los libros del Ra Contact tienen copyright 2018 L/L Research y Tobey Wheelock
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