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43.29 Interrogador: Me preguntaba si el mecanismo de enseñanza/aprendizaje era el mismo, relativamente, que en cuarta densidad. Por lo que dices, parece que primero es necesario que exista el llamamiento para que la enseñanza/aprendizaje de quinta densidad se dé a cuarta, así como debe existir un llamamiento aquí antes de que se den lecciones de cuarta densidad a tercera. ¿Es esto correcto?
Ra: Soy Ra. Esta pregunta está equivocada, porque la experiencia en cuarta densidad no es en lo absoluto lo mismo que la experiencia en la tercera densidad. Sin embargo, es correcto que el mismo mecanismo de llamamiento predispone la información recibida de manera consonante con el libre albedrío.
Puedes hacer una pregunta completa adicional en este trabajo.
60.29 Interrogador: ¿Existe un propósito para la momificación que tenga que ver con algo más que el entierro corporal?
Ra: Soy Ra. Por mucho que nos gustaría hablarles de esta distorsión de nuestros diseños en la construcción de la pirámide, podemos decir muy poco, pues la intención era bastante mixta; y los usos, aunque muchos los consideraban positivos, eran de un orden de generación no positivo. No podemos hablar de este tema sin infringir algunos equilibrios energéticos básicos entre las fuerzas positivas y negativas de tu planeta. Puede decirse que los que se ofrecieron a sí mismos sintieron que se ofrecían al servicio de los demás.
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